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老师放弃对孩子的管教,将是中国教育的灾难!
2018-06-06
中国教育在线

  神经质家长,过度保护的孩子,弱势和憋屈的老师

  老师放弃对孩子的管教将是中国教育的灾难

  日前,河南一位小学老师的辞职信让舆论哗然,与前些年同样引起舆论关注的辞职信“世界很大,我想去看看”的浪漫情怀不同,这封辞职信是憋屈的,让人揪心,更应该引发我们的思考。

  我们有必要回顾一下这封辞职信与故事。

  这位来自河南基层乡镇的四年级班主任,因为把学生在校默写古诗的成绩和?#25484;?#21457;到了家长群里,引发部分家长不满。“没有考虑到个别差生及家长的感受与自尊,给个别家长造成了严重的心理伤害”。于是家长要求这位老师登门道歉,否则就告到县教体局。不仅如此,“中午有家长在家长群里说当事学生受到了伤害,有自残的可能,我?#25351;?#21040;深深的恐惧。”信中,这位老师带着强烈的感情色彩写到:“我为人师?#35757;?5年,误人子弟总是有的,但切切不敢伤人性命。”

  ?#26696;?#25165;我强忍心中情绪,给学生讲解第30课练习册,当纠正学生默写在黑板上的词语?#20445;?#25105;冒出了一身冷汗,如果写错字的同学心灵受到了伤害,回家自杀了,或者若干年之后自杀了说是因为我指出了他的错误才轻生的,我该如何面对自己?”因为“很惶恐,深感自己专业知识不足,不能胜任?#20445;?#22240;此辞去班主任与一切职务。

  这位老师有不妥,?#36797;?#19981;完美,我们不必袒护,这位老师的信显然是情绪化的,甚至用另外一种方式反击嘲讽,但却真切地反映了很多老师面对的?#36136;?#19982;无奈:孩子们不敢管,稍有差池,最后被处理的都是老师。

  去年初,一位中学女老师激愤之下扇了班上16岁男同学一个耳光,结果马上被这位少年扇了回来,最后的结果是这位男同学“受到伤害?#20445;?#32769;师上门道歉并被处分。去年教师节前后,黑龙江一位中学副校长批评一位同学,这位同学竟然和老师在教室直接对骂起来,结果同样这位副校长被处分,学生?#21450;?#28982;无恙。

  不知道?#37038;裁词?#20505;开始,中国教育环境进入了一种极端的病态。对学生,只能是表扬鼓励,不能?#20449;?#35780;,更不要说惩戒。对于老师,则动辄就是“没有教不好的学生,只有教不好的学生?#20445;?#23398;生怎么都没有错,错似乎都在老师。对于学习,动辄就?#37096;燉中?#31119;,而不是辛苦付出,甚至测试都被扣上应试教育的帽子,各种检测手段都不能轻?#36164;?#29992;。

  其实,老师的憋屈倒在其次,在这种理念与舆论环境下,教育与育人环境已经被严重扭曲。

  一方面孩子脆弱不堪,遇到一点点风吹草动,挫折困难,就寻死觅活;一方面教师已经成为一个高风?#25307;?#19994;,让人战战兢兢,很多人不得不放弃最基本的管理职责。你想想,仅仅是?#25925;玖四?#20889;成绩,家长就说孩子受到伤害要自?#26657;?#32769;师哪里承受得起?

  这?#36136;?#24773;可能不普遍,但却频频发生,寒蝉效应明显。前段时间网上流传一个视频,在中学的课堂上,老师在前面认认真真上课,后面几个同学却大大咧咧在教室里拼起座椅,吃饭喝酒,恍若无人一般。

  学校教育走到这一步,老师不得不放弃最基本的管教职责,中国教育将会怎么样?是家长想要的吗?

  就在此事发生的同?#20445;?#25196;州江?#38469;?#39564;小学一位英语老师为制止一位经常在课堂上无端大喊大叫的学生,把其赶到隔壁教师办公室?#21592;?#20813;影响其他同学上课,结果这位“小霸王”打砸教师办公室,搞了一个天翻地?#30149;?#26410;料家长却恶人先告状,在学校门口拉起了横幅,说老师殴打学生,要“还孩子公道”。还好,家长们及时揭?#35835;?#36825;位家长与学生的谎言以及曾经的多次敲诈恶?#26657;?#26657;长也理直气壮地表示:就算不当老师,也要维护好涉事老师的权益。

  是时候?#35789;?#19968;些被误导的所谓先进的教育理念了,改变学校教育的舆论环境与管理制度,鼓励支持保护老师在学生管教上的基本尊严,权利。前英国首相卡梅?#33258;?#32463;痛批英国一些教育家说:“我们必须对无原则的鼓励表扬说不了,这不是在帮助他们,而是在坑害他们!”他还鼓励向虎妈学习。

  习总书记在2018年新年献词中也强调,幸福的生活是奋斗出来的!何谓奋斗?付出,艰辛,没?#24515;?#20010;事情是轻轻?#20260;?#23601;可以得到的,惩戒,艰辛,努力,磨砺,是任何一个教育理念与体系下必须的一部分,也是人在成长过程中难以回避的一部分。我们只有经历各种淬炼,磨砺,甚至委屈,才能成为一个健康的人,坚强的人,才不会在困难与挑战面前退缩,更不会轻率地动辄跳楼自杀。

  因此,在目前的情况下,需要舆论大声地鼓励老师去管教孩子,需要学校与相关部门在类似的问题上,有担?#20445;?#29702;直气壮地保护教师,?#27531;?#35201;广大的家长,对于老师在孩子的管教中出现的不足给与宽容,让老师敢管,让学校教育回归正常轨道。

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