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辅导孩子学数学的两大关键:耐心和方法!
2017-03-17

  数学一直是孩子们和家长头疼的学科,这很有可能是在数学学习的过程中存在很多盲区和误区。而家长们在辅导孩子数学的时候,是不是觉得有些束手无策?#31185;?#23454;,在家辅导孩子学数学也需要掌握很多关键点。

  我家孩子可能天生不适合学数学

  有好多家长说孩子数学学不会,原因自然是他们实在拿他们家孩子的数学?#35805;?#27861;了。

  也许确实有相当一部分人不太合适学习很抽象的高等数学。但是除极个别很特殊的孩子外,所有人?#38469;?#21487;以学好初小阶段的数学的。因为初小阶段的数学和?#23548;?#29983;活息息相关,即使抽象思维能力有些不足,初小阶段的数学知识也?#38469;?#21487;以借助于具体场景和物事来完成思考的。

  数学学不好的孩子,他们有两个共通的特点:

  1、上课经常神游,在数学学习的过程中很难集中注意力;

  2、做作业时经常凭感觉拿题目中出现的数字来凑算式。

  这两个特点,指向的其实?#38469;?#21516;一个问题——自主思考的能力或习惯问题

  第一个特点?#24471;?#20182;们很难进入到上课的情境中去完成思考,第二个特点?#24471;?#20182;们很难进入到书面问题的情境中去完成思考。

  这些孩子,在数学学习上是不是无解呢?

  其实,他们一样可以学好数学。只是他们需要调整解决数学问题的思维方式。

  我觉得小学数学很简单嘛,长大一点就会了!

  其实我听过到不少言论,说小学数学很简单,不用学,长大了自然就都会了。

  这种言论当然有部分是正确的,因为小学阶段的数学,特别是四则运算,是人们日常生活和工作中的必备品,用得多了,最后总能?#19994;?#35268;律。所以,如果没有升学和择校方面的压力,只要计算的速度和正确率不是太离谱,确实不需要去担太多这方面的心。而且计算的正确率和速度从来都不是数学素养的关键因素。

  这么?#36947;矗?#23567;学数学是不是就不太需要学?#22235;兀?/p>

  其实这里有一个很大的误解,是大量的数学作业和考试带给我们的误解。因为我们经历的小学数学的作业和考试?#38469;?#19982;计算相关的,而且主要是和快速的计算相关的。

  有的小孩,数学成绩特别好,每次考试几乎?#38469;?#25509;近满分,但上初中后,却一年比一年差了。这是为什么呢?

  原因在于他们养成了不良的数学学习习惯——通过?#19988;?#21644;模仿来学习。

  小学阶段数学概念相对较少,且关系不复杂。只要肯花时间和精力,完全可以通过?#19988;?#21644;模仿很好地完成数学作业和考试。但到了中学,随着数学概念越来越多,关系越来越复杂,这种通过?#19988;?#21644;模仿来进行学习的方式就会显得越来越吃力。

  所以,虽然小学阶段的数学,绝大部分?#38469;?#22260;绕在自然数、分数和小数的四则运算上。但更重要的,是要以他们为载体,完成孩子们从感性认识世界到理性解决问题的发展任务。

  举一个简单的例子?#24471;?#19968;下感性认识世界和理性解决问题的区别。

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